Алексей Алексеевич Кадочников и его сын Аркадий Алексеевич провели семинар по боевой системе самозащиты "Стиль Кадочникова" на базе военно-патриотического клуба "Русские Витязи". Алексей Алексеевич сделал акцент на междисциплинарные связи: знания начальной школы по физике, математике, химии, географии необходимы для профессионального становления бойца.

Второй пример: Локсодрома — кривая на поверхности вращения, пересекающая все меридианы под постоянным углом, называемым локсодромическим путевым углом. Введена в рассмотрение португальским математиком Нониусом в 1530 году.

Третий пример: сложение двух дробей 1/2 + 1/3 = ?

Четвёртый пример: рациональность перемещения в пространстве вариантов.

Пятый пример: рычаг - имеющее неподвижную ось вращения твердое тело, на которое действуют силы, стремящиеся повернуть его вокруг этой оси.

Аркадий Алексеевич продемонстрировал боевую акробатику, работу с пистолетом, автоматом, палкой, защиту от ударов, освобождение от захватов, рациональные передвижения в пространстве.

Отвечая на вопросы, Алексей Алексеевич ссылался на базу начальной школы и знания высшей математики, чем вводил в конфуз участников семинара. Вопросы:

- Продемонстрируйте бесконтактное воздействие?

- Какое состояние бойца в поединке?

- Где распологается центр тяжести?

- Как нарабатывать скорость удара?

- Как сделать удар "невидимым"?

- Как нарабатывается сила удара...?

Много вопросов касалось технический аспектов конкретной боевой ситуации. А.А. Кадочников обратил внимание на необходимость духовного воспитания личности в духе Православной традиции русского народа.

По итогам семинара в додзё Айкидо проведена тренировка:

1) Сложение дробей - момент открытости сознания.

2) Сформулируйте свой вопрос.

3) Тактический принцип опережения противника.

4) Невидимый удар: стратегия опережения.

5) Отработка навыка атакующих и защитных действий на основе ката: "Инь Ё бада".

6) Приведение дроби к общему знаменателю.